TRE PICCOLI MONTANARI HANNO SCRITTO SULLA LAVAGNETTA UN'OPERAZIONE E PENSANO AL RISULTATO. UN' AMICA, GRAZIOSA COME UNA BAMBOLA, CERCA QUEL NUMERO GUARDANDO LE OCHETTE SUL PRATO E LO SUSSURRA ALLA SUA BAMBOLINA A CUI VUOL INSEGNARE A CONTARE I COMPAGNI CANTERINI SONO ENTRAMBI BRAVI A SUONARE E CANTANO UNA FILASTROCCA PER IMPARARE A CONTARE. LE QUATTRO IMMAGINI FANNO PENSARE ALLO STESSO NUMERO. QUALE?

NUMERI E FIGURE PER DIPINGERE E SCOLPIRE LA DISTRIBUZIONE DI UN PARTICOLARE IN UNA DELLE DUE IMMAGINI E' SIMILE A QUELLA UTILIZZATA PER IL GIROTONDO E PER UN MAZZETTO DI MARGHERITE. QUAL E' LA FIGURA GEOMETRICA ED IL NUMERO CHE RAPPRESENTA TALE MODALITA' DI DISTRIBUZIONE DI ELEMENTI?