COME CONIUGARE MATEMATICA, ARTE E TECNOLOGIA“IL LUME DI ELEONORA”
L’INSEGNANTE DI MATEMATICA AVEVA CHIESTO AGLI ALUNNI DI TERZA MEDIA DI COSTRUIRE UN OGGETTO CHE CONIUGASSE LA MATEMATICA CON L’ARTE E LA TECNOLOGIA. LA RISPOSTA NON TARDO’ AD ARRIVARE: ELEONORA PRESENTO’IL SUO PARALUME COSTRUITO UTILIZZANDO SEMPLICI MATERIALI DI FACILE REPERIMENTO. GLI OBIETTIVI RAGGIUNTI DALL’ALUNNA SONO: - HA UTILIZZATO CONCETTI DI GEOMETRIA DELLO SPAZIO PER COSTRUIRE MODELLI - HA ESERCITATO LA MANUALITA’ - HA MESSO A FRUTTO LA SUA CREATIVITA’ - HA ACQUISITO CAPACITA’ PROGETTUALI
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